Alternate World: I Started With Two SSS Templates Глава 6 Начиная с Двух шаблонов SSS ранга РАНОБЭ
Глава 6: Магические руны
У некоторых учителей было странное выражение лиц, а некоторые даже поделились видео с директором. Что касается других лидеров, то они были более осторожны в распространении подобной информации.
В это время довольно много учеников уже выбрались из темницы. Некоторые были живы и полны энергии, а некоторые выглядели уныло.Все еще существовало четкое различие между теми, кто был счастлив, и теми, кто нет, плюс несколькими другими, которым едва удалось остаться в живых. Несмотря ни на что, они остались живы.
Учителя каждого класса находили удрученных учеников в своем классе и успокаивали их один за другим. Им пришлось научиться подавлять страх смерти. Этот мыслительный процесс может перерасти в нечто худшее.Учителя сейчас могут сделать не так много, но в будущем им придется привыкнуть почти умирать!
Линь Сюань и двое других сели в углу отдохнуть. Вначале были люди, которые с волнением приходили, чтобы обменяться опытом с ними троими. Через некоторое время они все наконец оставили их в покое. Линь Сюань тоже был счастлив остаться один. Теперь у него было время открыть свой сундук с сокровищами!
Сначала он открыл сундук с сокровищами Могилы в пустыне.Этот сундук с сокровищами подарила школа, поэтому предметы внутри были такими себе.
[Предмет: Эмблема]
[Эффект: Эта карта доказывает, что ученик прошел подземелье «Могила в пустыне».]
[Описание: можно использовать для получения школьный сертификат о бессмысленных поступках.]
…
[Предмет: Удар щитом]
[Тип: Навык]
[Уровень: средний уровень желтого ранга]
[Описание: удар по голове врага вызовет у него головокружение.Конкретное время головокружения будет рассчитываться в соответствии с разницей в силе между двумя сторонами.]
……
…
Как и ожидалось, Вознаграждение, данное школой, было практичным.
Линь Сюань сразу же освоил навык «Удар щитом». Этот навык нельзя было развить, просто выучив его. Ему все еще нужно было практиковаться и больше использовать это в будущем.
Следующим был сундук с сокровищами низкого уровня желтого ранга подземелья класса А.Этот сундук с сокровищами подарил подземелье. Предметы внутри были рандомизированы, иногда хорошие, иногда плохие.
[Предмет: Магическая руническая карта]
[Тип: Магия]
[Уровень: желтый ранг высокого уровня]
[Описание: путем написания руна на поверхности вашего тела, она навсегда немного увеличит вашу ловкость и выносливость.]
[Дополнительное примечание: каждый человек может написать только один тип руны на поверхности вашего тела. руна.]
…
[Карта: Счастливая монета]
[Тип: Судьба]
[Уровень: Неизвестно]
[Описание : Подбросьте монету и испытайте свою удачу сегодня!]
…
Линь Сюань посмотрел на два предмета и глубоко задумался.
Хотя это была всего лишь Карта Магического Узора желтого ранга, она все равно имела свою ценность. Особенно для тех, кто был слаб и нуждался в небольшом усилении, чтобы стать сильнее.
Человек мог выбрать только одну руну для вырезания, но там не говорилось, что он может вырезать только одну руну. Поэтому были такие, у которых на теле было много резьбы. Они постоянно вырезали одни и те же шаблоны, чтобы постоянно накапливать свои способности. Другими словами, способности рун можно было обменять на дополнительную силу. Никто не скажет, что у него меньше рунических способностей!
Следовательно, рунических воинов называли криптонитовыми воинами!
Что касается Lucky Coin, то это была дешевая афера. Выбрав одну сторону, можно было подбросить монету. Если кто-то угадал правильно и приземлился на нужной стороне, это была бы удача. Если кто-то не угадал правильно, это взамен принесло бы неудачу.
Если бы ему повезло, он сразу получил бы бафф, временное лечение, временный щит и так далее. Если бы ему не повезло, то ему пришлось бы опасаться грома, который мог разразиться в этот день в любой момент!
Поскольку оно было бесполезным, Линь Сюань решил продать его позже.
Линь Сюань не заботился о том, что дал ему сундук с сокровищами. Его волновало другое. Его защитный талант Шаблон Тарда изменился.
Второе описание эффекта Бессмертия изменено с неактивного на активированное!
[Бессмертие: талант. Активный эффект после активации расходует выносливость и восстанавливает жизненные силы.Пассивный эффект позволяет вам не нуждаться в кислороде в течение пяти минут (39/10 000 активировано).]
Это число было… числом Скелетов-Воинов, убитых пассивным эффектом «Нет урона»!
Чтобы разблокировать второй навык, «Бессмертие», ему нужно будет использовать пассивный эффект «Нет урона», чтобы убить 10 000 диких монстров?!
Это было немного сложно, но вполне достижимо.Особенно сейчас, когда он достиг желтого ранга низкого уровня, его ловкость и выносливость в определенной степени возросли. Количество диких монстров, которым он мог противостоять, увеличилось, и выполнить квест теперь будет проще. Однако каждому разрешалось войти в школьную темницу только один раз в день. Это произошло потому, что у всех была система очков усталости. Нов(эль)Бьнн
Похоже, ему нужно было придумать, чем заняться вне школы.
«Хорошо, все ученики нашего класса здесь. Вернёмся в класс».
Классный руководитель хлопнул в ладоши и ушел со всем классом.
Остальные классы были такими же. Как только все будут здесь, они уйдут. В противном случае им придется подождать. Никто не сможет оставаться там дольше двух часов, потому что они настолько утомятся, что будут вынуждены выйти.
На верхнем этаже административного здания школы Дуннин, в старинном кабинете, мужчина средних лет с подстриженными волосами смотрел на документ, выданный начальством. Казалось, он думал о проблеме. Затем звуковой сигнал прервал его концентрацию.
«А? О, это сегодня боевое видео первокурсников. Почему они отправили это мне? Они думают, что у меня есть на это свободное время?!
Пока он говорил, он открыл видео.Кроме документов от начальства, ему больше делать было нечего. Поскольку ему нечего было делать, он мог с тем же успехом увидеть силу нового поколения.
«О, это маленькая девочка из семьи Ли».
Это показало, что у нее был талант стрельбы из лука S-класса. Более того, фундамент Ли Цзифэя был прочным. Одна стрела на одного воина-скелета была в порядке.Для людей их уровня, даже если произойдет небольшая катастрофа нежити, эти люди будут полностью уверены в минимизации ущерба.
Другой был талантом исцеления S-класса. Даже несмотря на его талант, было жаль, что он не видел более широкой картины, когда дело касалось поддержки своих товарищей по команде. Его сознание было низким, и он не знал, когда исцелить себя.
Проанализировав видео, директор вдруг почувствовал, что что-то не так.Это был первый раз, когда новые ученики вошли в подземелье, почему-то казалось, что они были экспертами в убийстве тамошних монстров!
Вначале Линь Сюань бегал повсюду, заманивая более 100 воинов-скелетов. Почему этот новичок переманил к себе в команду так много людей?
Однако этот новый студент-опекун не умер.Вместо этого он упорно сопротивлялся атакам Воинов-Скелетов, силой создавая позади себя пространство для Ли Цзифея и Линь Сяораня для нанесения урона.
Директор прищурился и внимательно наблюдал, как атаки Воинов-скелетов обрушиваются на тело Линь Сюаня. У Линь Сюаня были рефлексы, позволяющие уклоняться от некоторых атак, но он не был в этом опытен. Он знал Управление броней, но не использовал предоставленное пространство для полной реализации своих атак.Единственная причина, по которой он мог это выдержать, заключалась в его высоком бонусе защиты!
Более того, если внимательно присмотреться, иногда можно было обнаружить несколько воинов-скелетов, которые не были убиты Ли Цзифэем, а были разбросаны по всей земле. Это была контратака!
Навык контратаки, который приходит с талантом!
Позже, когда он услышал, что Линь Сюань сказал, что у него талант уровня S+, директор усмехнулся. Это определенно была не просто оценка S+ за его выступление.
«Интересно…»
У директора были планы на этого ребенка, и его настроение стало намного веселее, когда он узнал о его потенциале. Он взял чашку чая и подошел к окну с видом на школу!
Читать «Начиная с Двух шаблонов SSS ранга» Глава 6 Alternate World: I Started With Two SSS Templates
Автор: Cold Fried Anchovies
Перевод: Artificial_Intelligence